كان يا مكان في مكان بعيد. كان هناك نعامةٌ لطيفةٌ اسمها نانا، تعيش في الصحراء فهي تتحمل العطش والحرارة، ولدى نانا أصدقاء رائعون يلعبون معها وهم الحمامة هديل، والعصفور سمير، والصقر أمير. كانت نانا تلعب مع أصدقائها لُعْبَة شد الحبل، ويركضون على الرمل ويصعدون التلال ويرسمون شمساً جميلةً أو نخلةً.
كان سمير وأمير يطيرون فوق النخيل، وفوق التلال، أما نانا فكانت تنظر إليهم وهي تشعر بالسعادة، وفي إحدى الليالي تمنت نانا أن تطير ودعت الله وقالت: يا رب أجب دعائي واجعلني أطير مثل أصدقائي، وفي الصباح استيقظت نانا وسارت تبحث عن أصدقائها فوجدتهم جالسين في أعشاشهم، فقالت لهم بعد أن ألقت السلام: يا أصدقائي علموني كيف أطير، فدهشوا أصدقائها وقالوا لها: لا تطير النعامة، فالنعامة ليس لديها أجنحة كبيرة تساعدها على الطيران.
حزنت نانا وعادت إلى بيتها مهمومةً وبدأت بالبحث عن أشياء تساعدها على الطيران، فعثرت على بعض الألواح والمسامير والألوان. جمعت نانا الألواح ورتبتها وبالمسامير ربطتها وبالألوان زينتها، وعندما نظرت إلى ما صنعت رفعت رأسها إلى السماء وقالت: الحمد لله، فقد صنعت نانا لوح تزلج متين ثم بدأت تركض إلى أعلى التلة ووضعت اللوح فوق التلة.
ابتسمت نانا وجلست على اللوح ومن ثم دفعت بنفسها إلى الأسفل. انزلق اللوح بنانا على الرمال بقوةٍ وسرعةٍ، وعندما وصل اللوح إلى الأسفل اندفعت مرة أخرى على التلة المقابلة، وحين وصلت إلى القمة اندفعت للأسفل وطارت في الهواء ثم سقطت على الأرض.
شعرت نانا بالألم عند سقوطها، أسرعوا أصدقائها نحوها وهم يلهثون ثم قالوا: أنت نعامةٌ قويةٌ وسريعةٌ يا نانا والله خصك بميزاتٍ رائعةٍ، كسرعتك في الركض وتحملك الحر والعطش الشديد، وهنا أحست نانا بخطئها وقالت: نعم، الحمد لله على نعم الله.

قام الأطفال بالنشاط التالي: (الرسم على الرمال)
قدمت المربية أحواض صغيرة تحتوي رمال، ليقوم الأطفال برسم بعض الأشكال عليها باستخدام أصابعه ك (نجمة، شمس، مثلث، هلال، نخلة).

انقر لتحميل تفاصيل أكثر