لقد كان آدم يراقب والده دائماً وهو يعمل في الحقل، حيث يحرث الأرض ويزرع الزرع ويرويه ويضع الأسمدة اللازمة ويهتم به حتى يحصده .
وذات يوم قرر آدم أن يزرع مثلما يفعل أبيه حيث أصبح شغوفاً بالزراعة وخاصة زراعة الأشجار على الرغم من صغر سنه، فذهب آدم مع والده إلى المشتل ووقع اختياره على شجرة تفاح صغيرة، وعندما عاد إلى المنزل قام بحفر حفرة عميقة ،وترك آدم الحفرة تحت أشعة الشمس .
مضى الوقت ثم أحضر بعض السماد الطبيعي وقام بوضع الشجرة في الحفرة حيث دفن جذورها بين التراب ثم سقاها بالماء اللازم وهكذا استمر آدم بالاعتناء في شجرته حتى بدأت في النمو حيث ازداد طولها وكثرت أوراقها وبدأت أغصانها في التفرع أكثر فأكثر ، فكان آدم لا يغفل عن الاهتمام بها كلما رآها تكبر أمامه حيث كان يقتلع الأعشاب الضارة التي قد تؤذي جذورها حتى مرَّت أعوام وكبرت الشجرة وأصبحت تطرح الثمار الشهية الطازجة، وكبر آدم بينما كانت تكبر شجرته معه وكان يوم جمع الثمار منها هو أجمل يوم في حياته حيث اتجه لمساعدة والده في الحقل بمختلف النباتات ومن خلال عمله مع والده تعرّف على المواسم الخاصة بزراعة النباتات، فهناك نباتات تُزرع في الصيف وأخرى تزرع في فصل الشتاء ،وهكذا أصبح المُزارع الصغير من أشهر المزارعين في بلدته .
النشاط : تجلس المربية مع مجموعة أطفال على الطاولة وتقوم بسرد قصة لهم وتتناقش مع الأطفال حول هذه القصة ، وعند الانتهاء من القصة تقسم المربية الأطفال إلى مجموعات وتطرح لهم الأنشطة وهي : الأنشطة الفكرية : ١. لعبة Braingym : تضع المربية على ورقة مجموعة من النقاط ( أحمر ، أسود) بشكل معين وتطلب من الأطفال استخدام الأيدي الاثنتان والتركيز لتوصيل النقاط الحمراء بالحمراء والسوداء بالسوداء في الوقت ذاته . 2. لعبة المثيل . 3. لعبة اوتريو . 4. لعبة الأكواب الملونة . 5. لعبة ×/٥ . 6. لعبة اوتيلو . 7. لعبة راهينة . 8. لعبة الذاكرة : حيث تعرض المربية على الأطفال لوحة فيها مجموعة من الصور ثم تقوم بتغطيتها وتطلب من الأطفال العثور على الصور المتشابهة خلال وقت محددة وتفوز المجموعة التي تقوم باكتشاف أكبر عدد من الصور خلال هذا الوقت المحدد .

انقر لتحميل تفاصيل أكثر